EU-szerte javítaná a felsőoktatás minőségét az Európai Parlament.

Egy szerdán elfogadott jelentés szerint az oktatási intézményeket bizonyos szempontból úgy kell kezelni, mint a precíz technológiákat működtető, korszerű ipari üzemeket. Vagyis éppúgy minőségbiztosítási szabványoknak, rendszereknek kellene garantálnia a megfelelő színvonalat, mint a gyárakban az előírt minőséget.

E szabványok már léteznek, a bolognai folyamat keretében tanácskozó oktatási miniszterek fogadták el azokat idén májusban. Akkor arról is döntés született, hogy létrehozzák a minőségbiztosító ügynökségek európai nyilvántartását és megteremtik a szakmai együttműködést, ami nem csak tapasztalatcserét jelent, hanem közös munkát az akkreditációs és minőségbiztosítási döntések kölcsönös európai elismerése érdekében. A cél ugyanis az oktatás jó minőségének folyamatos szinten tartása mellett az is, hogy Európán belül bárhonnan érkezzen is valahova egy hallgató, tanulmányai során az otthonáétól nem nagyon eltérő közegbe kerüljön.

A Ljudmila Novak (EPP-ED) szlovén EP-képviselő jelentése alapján szerdán elfogadott ajánlás a minőségbiztosítási, illetve a belső minőségellenőrzési rendszerek további fejlesztését tűzi ki célul annak érdekében, hogy javuljon a felsőoktatási intézmények összehasonlíthatósága, átláthatósága és teljesítménye. A bizottsági javaslat feladatul szabja a megbízható minőségbiztosítási ügynökségek listájának elkészítését is. Az itt felsorolt szervezetek közül a felsőoktatási intézmények választhatnák ki a számukra leginkább megfelelőt. A listán szereplő ügynökségek döntéseit a tagállamoknak tiszteletben kell tartaniuk.

Egy, a parlament által elfogadott módosító indítvány szerint az ajánlás felszólítja a tagállamokat: "ösztönözzék a felsőoktatási intézményeket arra, hogy saját nemzetközi hírnevük erősítése érdekében törekedjenek egy, az európai nyilvántartásban szereplő ügynökség által kiállított kiegészítő, transznacionális értékelés vagy akkreditáció megszerzésére".

(Forrás: www.tozsdeforum.hu)